السنة الرابعة متوسطالتعليم المتوسط

تحضير نص ثري الحرب السنة الرابعة متوسط – الجيل الثاني

تحضير نص ثري الحرب السنة الرابعة متوسط – الجيل الثاني

تحضير نص ثري الحرب

المقطع التعلمي: قضايا إجتماعية

الميدان: فهم المنطوق

اللغة العربية – السنة الرابعة متوسط – الجيل الثاني

متابعي وزوار موقع التعليم الجزائري الأوفياء أهلا وسهلا ومرحبا بكم

يسرنا أن نضع بين أيديكم

تحضير نص ثري الحرب – السنة الرابعة متوسط – الجيل الثاني

تحضير نص ثري الحرب السنة الرابعة متوسط - الجيل الثاني

لقراءة نص ثري الحرب : نص فهم المنطوق: ثري الحرب السنة الرابعة متوسط – الجيل الثاني

 

الرصيد اللغوي :

  • نتجاذب : نتبادل.
  • أسمال بالية : ثياب رثة قديمة.
  • البالية  :القديمة والممزقة.
  • المنزوي :المنعزل، المنفرد.
  • أوزارها :أثقالها.
  • الرياش :الأثاث الفاخر
  • المرتزقة  : الغرباء.
  • السوق السوداء: هي السوق التي تتكون من كل التعاملات التجاريةالتي يتم فيها تجنب كل القوانين الضريبية والتشريعات التجارية.

أفهم و أحلل :

  1. ما الموضوع الذي يتطرق إليه النص ؟ يتطرق النص إلى الطمع الذي كان سببا في تقلب حياة شعبان من حال إلى أخرى ليجعل منه لقمة سائغة للنصابين و المحتالين.
  2. لما يعتبر آفة ؟ لأنه يٌفضي إلى الجري وراء الثروة وعبادة المال فيجرد صاحبه من الأخلاقيات و الفضائل وغالبا ما تصاحبه رذائل أخرى كالتكبر والأنانية و غيرها.
  3. أعد بناء صورة بطل القصة حسب ما ورد في النص.  
    • شعبان —-(قبل الحرب )—-> التاجر البسيط الخامل القنوع الذي لا يكاد يسمع به أحد. 
    • سي شعبان —-(بعد الحرب )—-> تضخمت ثروته ، حاد المزاج ، لا يقبل المزاح ، ذاع صيته. 
    • جهله وطيشه —-(الطماعون )—-> أوقعوا عليه  و احتالوا عليه فسلبوه ثروته و أوقعوه في فقر مدقع.

    4. أسقط شخصية البطل على الواقع ماذا تلاحظ؟ ماأكثر نظراء سي شعبان في وقتنا هذا فقد انكب الناس على جمع المال بكل الطرق المتاحة  لينتهي الحال بأغلبيتهم مساجين ومجانين وللأسف أصبحت النظرة المجتمعية مادية محضة تقدس الغني و تحترمه و تزدري الفقير وتعيبه.

    5. كيف يتم القضاء على هاته الآفة ؟ بالعودة إلى الله و الابتعاد عن الأساليب الملتوية لكسب الرزق و إتباع الأساليب المشروعة بالاضافة إلى تدريب النفس على القناعة والرضا بما قسم الله لها وإتخاذ المال وسيلة لا غاية.

النظر إلى من هم دونك وأقل حظا في الحياة  ليعرف الإنسان قدر النعمة التى هو غارق فيها.

  6. ماهو نمط النص ؟ سردي تخلله بعض الوصف.

تلخيص نص ثري الحرب :

سي شعبان من النقيض إلى النقيض, أي من الفقر والطيبة إلى الثراء واالحتيال اغتنم فرصة الحرب العاملية الثانية وجمع ثروةكبيرة، وانخرط في المجالس النيابية بقصد استدرار المزيد من الشهرة والأوسمة والمناصب, وقد تمكن في ظرف قصيرمن أن يحصل على كل مارغب فيه، وسرعان ما أضاعه .

الفكرة العامة :

  • الطمع و الانتهازية يصنعان سي شعبان و السذاجة و المرتزقة يفقرانه.
  • جمع سي شعبان لثروته بالطمع و الانتهازية وتضييعها بسبب المرتزقة.
  • استغلال السي شعبان ظروف الحرب لجمع المال و تضييعه له بعد الحرب العالمية بسبب طمعه.
  • السي شعبان يجمع ثروة أثناء الحرب و يبددها بعدها فيعود لفقره من جديد.

الأفكار الاساسية :

  1. مرور الرجل ذو الملابس الرثة من أمام المقهى و بداية سرد قصته من طرف صديق الكاتب.
  2. السوق السوداء إبان الحرب تصنع من شعبان التاجر البسيط إلى سي شعبان التاجر الجشع.
  3. المحتالين و المرتزقة يجعلون من سي شعبان فقير لا يجد لباس يستر به نفسه.

المغزى العام من النص :

العبد حر إذا قنع والحر عبد إذا طمع.

 

تلخيص مضمون الخطاب:

السي شعبان من النقيض الى النقيض. اي من الفقر و الطيبة الى الثراء و الاحتيال اغتنم فرصة الحرب العالمية الثانية و جمع ثروة مالية كبيرة. و انخرط في المجالس النيابية بقصد استدرار المزيد من الشهرة و االوسمة و المناصب. و قد تمكن في ظرف قصير من ان يحصل على كل ما رغب فيه و سرعان ما أضاعه.

أحلل الخطاب و أحدد نمطه :

الجزء الأول ” اندلعب الحرب ……. تعد بالملايين “

1- أذكر الأفعال الواردة في هذا الخطاب  ثم حدد زمنها ودلالاتها 

الأفعال الواردة : اندلعت ، نشطت ، فرضت ، انخرطت ، كاد ، وجد ، تضخمت ، أصبحت ، تعد

زمنها : ماضية

دلالتها : تعبر عن الحركة المعبرة عن تطور الأحداث نحو نهايتها  

2-أذكر الأحداث الواردة ف هذا الخطاب

اندلاع الحرب العالمية الثانية 

انتعاش نشاط تجارة السوق السوداء وانخراط سي شعبان فيها

انتهاء الحرب وتضخم ثروة سي شعبان

تسلسلها الزمني : مرتبة ومتسلسلة حسب وقوعها الزمني

 

3- أكمل الجدول الآتي :

4- مانوع الخطاب ؟ قصة

5- ما أهم نمط تحاك به الخطابات  القصصية ؟ النمط السردي

6- إبني ملخصا على هذا النمط من خلال ما تقدم 

الجزء الثاني ” أما حجرته …… أصدقائه “

الجزء الثالث ” ما كاد يتوارى ….. حالة أسوء “

 

المقطع 01: قضايا إجتماعية

المقطع 02: الإعلام و المجتمع

المقطع 03: التّضامن الإنسانيّ

المقطع 04: شعوب العالم

المقطع 05: العلم والتقدّم التّكنولوجيّ

المقطع 06: التّلوّث البيئيّ

المقطع 07: الصّناعات التّقليديّة

المقطع 08: الهجرة الدّاخليّة والخارجيّة

كما يمكنكم زيارة

قسم اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط – الجيل الثاني

قسم السنة الرابعة متوسط – الجيل الثاني

بنك الفروض والاختبارات – السنة الرابعة متوسط

لتصفح المزيد من المواضيع و الوثائق المتعلقة وكذلك الفروض والإختبارات.

الشكر موصول لجميع الأساتذة لهم على مجهوداتهم لتزويد المحتوى التعليمي الجزائري، ولا تنسوا الدعاء لهم.

يستطيع التلاميذ و الأساتذة المساهمة في الموقع بمختلف الملفات والمستندات وكذلك الفروض والاختبارات

وذلك بمراسلتنا عبر صفحة إتصل بنا.

صفحة الفايسبوك مجموعة الفايسبوك  اتصل بنا
تعليقات FaceBook
   
زر الذهاب إلى الأعلى