التعليم المتوسطالسنة الثانية متوسط

تحضير درس مظاهر تحول شمال إفريقيا إلى المغرب الإسلامي في مادة التاريخ للسنة الثانية متوسط – الجيل الثاني

درس مظاهر تحول شمال إفريقيا إلى المغرب الإسلامي في مادة التاريخ للسنة الثانية متوسط – الجيل الثاني

الميدان الثاني: التاريخ الوطني

المركبة التعليمية : مظاهر تحول شمال إفريقيا إلى المغرب الإسلامي

 

متابعي وزوار موقع التعليم الجزائري الأوفياء أهلا وسهلا ومرحبا بكم

يسرنا أن نضع بين أيديكم دروس مادة التاريخ للسنة الثانية متوسط وفق مناهج الجيل الثاني

للموسم الدراسي 2019-2020.

الوضعية المشكلة الانطلاقية(الأم):

لفت انتباه صديقك وهو يطالع مقالا تاريخيا العبارة التالية: إذا كان تحول بلاد المغرب إلى مغرب إسلامي استغرق قرابة سبعين سنة بعد اكتمال الفتح فقد أعقبه بعد فترة قصيرة ظهور دول تطالب بالاستقلال تحت راية الإسلام.

  • فسألك كيف تم فتح بلاد المغرب؟
  • وما دواعي تأسيس هذه الدول؟
  • وماهو دور المغرب في نشر الحضارة الإسلامية؟

مؤشرات الكفاءة للمركبة الأولى:

  • يحدد الإطار الجغرافي لبلاد المغرب.
  • يستنتج طبيعة السكان.
  • يتتبع مراحل الفتح ويتعرف على صعوباته.
  • يستنتج مظاهر تحول بلاد المغرب إلى مغرب اسلامي.

الوضعية المشكلة الجزئية الأولى:

في مناقشة بين زملائك حول تاريخ الجزائر استشهدت بمقولة نحن أمازيغ عربنا الإسلام. فطلبوا منك توضيحا.
السندات: النصوص، الصور ،الخرائط ص من42إلى 49
التعليمة: اعتمادا على مكتسباتك القبلية والسندات ذات الصلة وضح مقولتك بالدلائل عن طبيعة المنطقة وسكانها ، وأبرز التحول الحاصل فيها بعد الفتح الإسلامي.

01/ طبيعة سكان شمال إفريقيا وبيئتهم:

الإطار الجغرافي:

يقصد ببلاد المغرب المنطقة الواقعة غرب مصر إلى حدود المحيط الأطلسي، والتي تمتد في شكل شريط ساحلي يطل على البحر الأبيض المتوسط والمحيط الأطلسي توازيه سلاسل الأطلس التلى والصحراوي والكبير شمالا والصحراء الكبرى جنوبا. وتضم اليوم ليبيا وتونس والجزائر والمغرب والصحراء الغربية وموريتانيا.

العنصر البشري:

كانت بلاد المغرب آهلة بالسكان منذ أزمنة قديمة، وقد شكلوا قبائل تحولت فيما بعد إلى ممالك، و عرف سكانها بتسميات عديدة أشهرها الأمازيغ، والبربر، والتي تعرضت للاحتلال الأجنبي لفترات طويلة ،و كانت خاضعة للبيزنطيين قبيل الفتح الإسلامي.

02/ اسباب الفتح الاسلامي لبلاد المغرب:

أ‌- نشر الدين الاسلامي.

ب‌- توسيع رقعة الدولة الاسلامية.

ج-كسب مؤمنين جدد وموارد اخرى لبيت مال المسلمين.

د-حماية حدود الدولة الاسلامية من الاخطار الخارجية.

ه- نشر العدل والتسامح في البلاد المفتوحة.

 

03/ مراحل الفتح الاسلامي لبلاد المغرب:

استغرق فتح بلاد المغرب أكثر من خمسين سنة- بدايةمن عهد الخليفة الراشدي عمر بن الخطاب إلى غاية الخليفة الأموي الوليد بن عبد ومر بالمراحل التالية :

 

مراحل الفتحالاطار الزمانيعهد الخلفاءاشهر قادة الفتحاهم الاحداث والنتائج
مرحلة الاستطلاع والاستكشاف21هـ -50هـ

642م -670م

عمر بن الخطاب

عثمان بن عفان

العهد الاموي منذ عهد معاوية بن ابي سفيان

-عقبة بن نافع

-عمر بن العاص

-عبدالله بن ابي سراح

كانت حملات استطلاعية متكررة كان يقوم بها المسلمون لمعرفة المنطقة و سكانها ثم يعودون الى مصروأهم احداث هذه المرحلة  مقتل القائد البيزنطي في موقعة سبيطلة سنة 28هـ /649م
مرحلة الفتح الحقيقي50هـ -86هـ

670م -705م

في العهد الاموي من معاوية بن ابي سفيان الى عهد الوليد بن عبد الملك-عقبة بن نافع

-زهير بن قيس البلوي

-حسان بن النعمان

-ابو مهاجر الدينار

بدأها عقبة بن نافع بتأسيسه مدينة القيروان سنة 50هـ وتنتهي بعزل حسان بن النعمان سنة 86هـ.
ومن اهم احداثها استشهاد عقبه بن نافع مع ابو مهاجر الدينار في منطقة تهودة سنة 64هـ /684م ومقتل كسيلة والكاهنة
مرحلة التنظيم86هـ -102هـ

705م- 721م

العهد الاموي الخليفة الوليد ابن عيد الملكموسى بن نصيرهبدأت بتولية موسى بن نصير أمور بلاد المغرب الى غاية فتح الاندلس

04/ مظاهر تحول بلاد المغرب إلى مغرب إسلامي:

  • انتشار اللغة العربية والثقافة الإسلامية في المغرب
  • توطين الإسلام في بلاد المغرب
  • تحول المنطقة إلى ولاية إسلامية تساهم في موارد بيت المال ،ويشارك سكانها في نشر الإسلام
  • المساهمة في الحضارة الإسلامية وخاصة العمران حيث بنيت المدن مثل: القيروان وتيهرت وفاس والتي لعبت دورا بارزا في  التبادل التجاري وتنشيط العلوم .

مرحلة استثمار المكتسبات —الإدماج الجزئي ـــ:

في إحدى الزيارات لولاية بسكرة صادفت دائرة تسمى سيدي عقبة واتضح لك الأمر أن اسمها مستوحى من القائد عقبة بن نافع.

التعليمة: عرف بشخصية عقبة بن نافع.

عقبة بن نافع الفهري من أبرز قادة الفتح الإسلامي الذين فتحوا بلاد المغرب لقب بفاتح افريقية
برز اسمه مبكراً في ساحة الأحداث في عهد الخليفة عمر بن الخطاب، حيث اشترك رفقة أبيه نافع في الجيش الذي توجه لفتح مصر بقيادة عمرو بن العاص، ولما توسم فيه خيرا وشأنا في حركة الفتح، ، أسندت إليه مهمة قيادة دورية استطلاعية لدراسة إمكانية فتح الشمال الأفريقي، وتأمين الحدود الغربية والجنوبية لمصر و ولاه عمرو بن العاص برقة بعد فتحها. ورغم تعاقب الولاة على مصر ، فقد أقروا جميعهم أحقية عقبة بن نافع في منصبه كقائد لحامية برقة، وظل في منصبه ، موجها اهتمامه على الجهاد ونشر الإسلام بين قبائل البربر ورد غزوات الروم، وفي وفي العهد الأموي كلف بحملات جديدة إلى الشمال الأفريقي لمواصلة الفتح الإسلامي واستطاع وجنوده أن يقضوا على الحاميات الرومية المختلفة في منطقة الشمال الأفريقي وبنى مدينة القيروان عام 50هـ ،وجامعه واستشهد في معركة تهودة عام 63هـ.

 

شرح المصطلحات: 

  • بلاد المغرب – الاستطلاع –عقبة بن نافع – ولاية إسلامية-الخلافة الإسلامية – القيروان.

يمكن تصفح باقي الدروس من خلال فهرس المحتويات الموجود في اليسار.

أسفل الصفحة سيتم توفير مجموعات فيديوهات خاصة بالدرس لا تنسى مشاهدتها.

سنحاول اضافة المزيد من نماذج الدروس لمختلف الأساتذة، لذلك الموضوع متجدد باستمرار.

 

درس مظاهر تحول شمال إفريقيا إلى المغرب الإسلامي بالفيديو

👇👇📺📺👇👇

    كما يمكنكم زيارة قسم السنة الثانية متوسط – الجيل الثاني لتصفح المزيد من المواضيع و الوثائق المتعلقة.

    الشكر موصول لجميع الأساتذة لهم على مجهوداتهم لتزويد المحتوى التعليمي الجزائري، ولا تنسوا الدعاء لهم.

    يستطيع التلاميذ و الأساتذة المساهمة في الموقع بمختلف الملفات والمستندات وكذلك الفروض والاختبارات

    وذلك بمراسلتنا عبر صفحة إتصل بنا.

    صفحة الفايسبوكمجموعة الفايسبوك اتصل بنا
    تعليقات FaceBook
       
    زر الذهاب إلى الأعلى
    إغلاق