التعليم المتوسطالسنة الثانية متوسط

تحضير نص سهرة عائلية السنة الثانية متوسط – الجيل الثاني

تحضير نص سهرة عائلية

المقطع التعلمي: الحياة العائلية.

الميدان: فهم المكتوب.

اللغة العربية – السنة الثانية متوسط – الجيل الثاني

أسئلة الفهم:

  • ما الفترة التي يجتمع فيها أفراد هذه الأسرة ؟ ج : في السّهرة .
  • مَنْ الذي أضفى على السّهرة نكهة خاصّة ؟ ج : الأب والأم .   
  • كيف بدا لك أفراد الأسرة في سهرتهم ؟ ج : سعداء ومبسوطين .

شرح المفردات:

  • الطُّقُوس: الاحْتِفَالاتُ.
  • تحلّقنا : اجتماعنا ( بشكل دائري كالحلقة).
  • بَغْتَة: فَجَأة.
  • اسْتَهْوَاهُ: أَعجَبهُ.
  • لُبّ: قلب الثمرة.
  • بَدَاهَةِ: تلقائية

الفكرة العامة :

  • تحدث الكاتب عن طعم وحلاوة السهرات العائلية التي كان يتنعم بها و مميزاتها.
  • وصف الكاتب سهرة عائليّة وتبيين مظاهرها .
  • متعة أفراد الأسرة بسهرتهم وسعادتهم باجتماعهم .

أفهم وأناقش:

  1. في أيّ فصل كانت هذه السّهرة ؟ ج : شتاءا ـ ما دليلك ؟ ج : كان تحلّقنا … حول المدفأة
  2. ما الذي كان يمنعهم من الأكل مع أبيهم ؟ ج : مرضه بداء السكّر .
  3. لم كان الأب يتجنّب مجالستهم على المائدة نفسها ؟ ج : خشية أن تمتدّ يده للمحرّمات عليه بسبب المرض .
  4. ما الذي كان الأب يتقاسمه وأفراد أسرته ؟ ج : أكل البرتقال والجوز .
  5. ما تفسيرك لتفضيل الأب البرتقال الحامض ؟ ج : مرضه (السّكري منعه من أكل كلّ حلو).
  6. كيف كان استهلاك الأسرة للجوز؟ ج : كان استهلاكهم له عاليا .
  7. فيم كان يستخدم ؟ ج : الأكل وصناعة الحلويّات .
  8. لم كان وجود بعض أصناف الحلوى ضروريا ؟ ج : ليكرم بها ضيوف البغتة .
  9. كيف وجد الأب الجوزة حين كسرها ؟ ج : وجد داخلها كتلة سوداء لا تشبه الجوز .
  10. كيف انتهى حال الأسرة لما سمعوا تعليق أبيهم عن الجوزة ؟ ج : ضاحكين ومعجبين ببداهته ودقّة تعبيرة .

الأفكار الأساسية :

الفكرة الأساسيّة الأولى:

  • الأب يشارك عائلته المدفأة ويتفرّد بمائدته الخاصّة .
  • مرض الأب منعه من مشاركة العائلة مائدتهم .

الفكرة الأساسيّة الثانية:

  • ” الجوز” مُسْتَهْلَكُ الأسرة في سهرتها .
  • المشهد الطّريف للأب و” الجوزة المنافقة “.

المغزى العام :

  • قال تعالى “المال و البنون زينة الحياة الدنيا” صدق الله العظيم.
  • السّهرات العائليّة تزيد من تماسك الأسرة وترابطها .
  • الأسرة بخير ما اجتمع أفردها على مائدة واحدة .
  • ادّخر دينارك الأبيض بيومك الأسود [ للادّخار فوائد اجتماعيّة (يجنّبنا التّبذيرـ ويعلّمنا ترشيد النفقات ـ الاحتياط لمواجهة الأزمات ) وأخرى اقتصاديّة(للانتفاع بما يدّخر عند الحاجة، وسيلة لتحسين مستوى المعيشة وزيادة الثروات وتمويل المشاريع ).

أُقَوِّمُ مكتسباتي:
هل تجد مثل هذه السّهرة العائليّة في واقع أسرتك؟ صِفْهَا في فقرة من خمسة أسطر.

تعليقات FaceBook
الوسوم
   
زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق