تحضير نص كلنا أبناء وطن واحد السنة الخامسة إبتدائي- الجيل الثاني

تحضير نص كلنا أبناء وطن واحد صفحة 48

المحور التعلمي : الهوية الوطنية

اللغة العربية – السنة الخامسة إبتدائي- الجيل الثاني

 

 

 

الأفكار الأساسية :

ف1- عودة الكاتب إلى قريته وإعجابه بمدرسته العتيقة.

ف2- الكاتب يروي قصة معاملة المعلم الفرنسي لأطفال الغربة.

ف3- الكاتب يروي قصة أطفال الغربة بقيمهم وهويتهم.

تحضير نص كلنا أبناء وطن واحد الفكرة العامة

– العودة إلى القرية وذكريات الماضي فيها.

المغزى العام :

القيم والمواقف الواردة في النص :

أنا جزائري أعتز بوطنيتي وافتخر بالثقافات والعادات المختلفة واسعى لألم شمل كل الجزائريين. فلا فرق بين عربي وقبائلي وميزابي وشاوي وترقي، با كلنا أبناء وطن واحد. ومن أراد نشر الفرقة بيننا فعليه أن يضع لذلك ألف حساب.

شواهد وأمثال :

– قال الله تعالى ( واعتصموا بحبل الله ولا تفرقوا )

– وقال ( ولا تكونوا كالذين اختلفوا وتفرقوا من بعد ما جاءتهم البينات).

تلخيص نص القراءة كلنا أبناء وطن واحد

عدت يوما إلى موطني ولدت فيه وعشت فيه، فمررت بمجموعة من الفتيان يلعبون بالقرب من المدرسة التي زادها العلم الوطني شموخا، فتذكرت حينها حقبة الاستعمار الفرنسي وذلك المعلم الفرنسي الذي كان يعاقب كل تلميذ لا يجيد نطق كلمة باللغة الفرنسية فيضحكون دون مبالاة به، مما خلقت بينهم مشاكل كثيرة، وظل الأمر على حاله فترة من الزمن، حتى اهتدى إلى فكرة تفرقة الأطفال القبائل عن الأطفال العرب في الجلوس، ولكن هذا التصرف ازعج الآباء كثيرآ، آنذاك تدخلوا لتصحيح الأمور مع المعلم ونهره عن فعلته هاته التي لها آثار سلبية. ..لكن الأخير رفض الاستجابة لمطلبهم ولكن لحسن الحظ كان أطفال القرية في المساء يتلقون دروس الأخلاق والتماسك والتضامن وكذلك التضامن عند شيخ مسجد الحي.