تحضير نص أنا وابنتي السنة الأولى متوسط – الجيل الثاني

الفكرة العامة :

بين حبّ الأب و تعلّم البنت سعادة غامرة .
مدح الشّاعر ابنته و فرحته بتعلّمها وتعبيره عن حبّه لها .

الأفكار الأساسية :

الفكرة الأولى :

ـ حرص الأب على تعليم ابنته .
ـ وصف الشّاعر ابنته أثناء تعلّمها .

الفكرة الثانية :

ـ نشاط البنت في البيت واجتهادها في المدرسة سر إعجاب الأب بها .
ـ إقبال البنت على أبيها بعلمها ومسرّته بذلك

الفكرة الثّالثة : 

ـ حث الأب ابنته على طلب العلم ونصحه لها .
ـ الأب يدعو ابنته لطلب العلم و يبين لها أسباب تحصيله .

المغزى العام :

جاء في الأثر : ” علّموا أبنائكم فإنّهم وُلِدُوا لزمان غير زمانكم ” .

البناء الفنّي : 

تأمل أبيات الفقرة الأولى . هل تمثّل النّصّ كاملا ؟ ج : لا .
س ـ ماذا تمثل هذه الأبيات الثلاثة بالنسبة للنص ؟ ج ـ جزء منه [ 04/ 11]
س ـ كيف نسمي هذا الجزء ؟ ج ـ مقطوعة ( قطعة شعريّة) .
س : ماذا تستنتج ؟
ـ استنتج أنّ :القطعة الشعرية هي ما كانت أبياتها من ثلاثة إلى ستة .
القصيدة الشعرية ما زاد عدد أبياتها عن سبعة
لم يسعى الآباء لتربية أبنائهم ؟ هل يمكن اعتبار تربية الأبناء أمرا سهلا ؟ كيف يردّ الأبناء جميل الآباء عليهم ؟ هل يطلب الآباء مقابلا جزاء ما يقدّمونه لنا ؟ ما السّبب ؟