التعليم المتوسطالسنة الثالثة متوسط

تحضير درس احترام النّظام والآداب العامّة في التربية الإسلامية للسنة الثالثة متوسط – الجيل الثاني

تحضير درس احترام النّظام والآداب العامّة في مادة التربية الإسلامية للسنة الثالثة متوسط – الجيل الثاني

 

الميدان : الأخلاق والآداب الإسلاميّة.

المورد المعرفي : احترام النّظام والآداب العامّة.

الوضعيّة المشكلة :

تسمع في حيّك أصوات مرتفعة ليلا ، وترى على جدران العمارات الجديدة كتابات ورسومات ، كما ترى أكياس القمامة مرمية في غير مكانها فتنزعج لهذا .
احترام الآداب والنّظام العام سبيل رقي المجتمعات .

ما مظاهر احترام النّظام والآداب العامين ؟ ما ثمرات احترامهما ؟
.

حَدَّثَنِي سُوَيْدُ بْنُ سَعِيدٍ ، حَدَّثَنِي حَفْصُ بْنُ مَيْسَرَةَ ، عَنْ زَيْدِ بْنِ أَسْلَمَ ، عَنْ عَطَاءِ بْنِ يَسَارٍ ، عَنْ أَبِي سَعِيدٍ الْخُدْرِيِّ ، عن النبي صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ ، قَالَ : ” إِيَّاكُمْ وَالْجُلُوسَ فِي الطُّرُقَاتِ ” ، قَالُوا : يَا رَسُولَ اللَّهِ ، مَا لَنَا بُدٌّ مِنْ مَجَالِسِنَا نَتَحَدَّثُ فِيهَا ، قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ : ” فَإِذَا أَبَيْتُمْ إِلَّا الْمَجْلِسَ فَأَعْطُوا الطَّرِيقَ حَقَّهُ ” ، قَالُوا : وَمَا حَقُّهُ ؟ ، قَالَ : ” غَضُّ الْبَصَرِ ، وَكَفُّ الْأَذَى ، وَرَدُّ السَّلَامِ ، وَالْأَمْرُ بِالْمَعْرُوفِ ، وَالنَّهْيُ عَنِ الْمُنْكَرِ “

شرح المفردات:

ما لنا بدّ: لا يمكن الاستغناء عنها.

غضّ البصر: صرفه عمّا لا يحلّ النّظر إليه.

كفّ الأذى: تجنّب ما يؤذي الآخرين قولا أو فعلا.

تعريف النّظام العام : ما المقصود بالنّظام العام ؟

هو مجموع القواعد المنظّمة للمجتمع ، والهادفة إلى الحفاظ على استقراره وحماية أفراده من كلّ ما يؤذي أمنهم وصحّتهم وراحتهم .

تعريف الآداب العامّة : ماذا نقصد بالآداب العامّة ؟

هي الأخلاق والآداب الاجتماعيّة الهادفة إلى الحفاظ على الفضيلة والخير والوقاية من الرّذيلة والشّرّ .

من مظاهر احترام النّظام والآداب : ما مظاهرهما ؟

أ ـ الحفاظ على الممتلكات والأرواح : بترك السّرقة والفساد والتّبذير وكل أشكال الاعتداءات .

ب ـ نشر ثقافة النّظافة : في المجمّعات السّكّانيّة والأماكن العموميّة .

ج ـ الحفاظ على السّكينة والهدوء : بتجنّب رفع الأصوات في الأماكن الآهلة .

د ـ ترسيخ ثقافة الاحترام : بالامتناع عن كلّ سلوك يخدش الحياء كالسّباب والقذف والمجاهرة بالمعاصي .

من ثمرات احترام النّظام والآداب العامّة : ماذا نجني من احترامهما ؟

أ ـ تمتّع النّاس بالطّمأنينة ، تحت ظل الفضيلة واحترام القوانين ، مما يمكّنهم من الإبداع وتنمية الوطن ورقيّه .

ب ـ تمتّع النّاس بالصّحّة والعافية في محيط تسوده ثقافة النظافة ورعاية البيئة .

ج ـ تمتّع النّاس بأجواء السّكينة والأخلاق الفضيلة ، فتصفو الأنفس ، وتزول الخلافات .

د ـ يطمئن النّاس على أنفسهم ويأمنون من كلّ ما يريبهم .

 

 

كما يمكنكم زيارة قسم السنة الثالثة متوسط – الجيل الثاني لتصفح المزيد من المواضيع و الوثائق المتعلقة.

الشكر موصول لجميع الأساتذة لهم على مجهوداتهم لتزويد المحتوى التعليمي الجزائري، ولا تنسوا الدعاء لهم.

يستطيع التلاميذ و الأساتذة المساهمة في الموقع بمختلف الملفات والمستندات وكذلك الفروض والاختبارات

وذلك بمراسلتنا عبر صفحة إتصل بنا.

صفحة الفايسبوك مجموعة الفايسبوك  اتصل بنا
تعليقات FaceBook

   

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم برنامج أو اضافة لمنع الاعلانات على المتصفح الخاص بك

متابعي وزوار موقع التعليم الجزائري الأوفياء أهلا وسهلا ومرحبا بكم اكتشفنا أنك تقوم تستخدم برنامج أو اضافة لمنع الاعلانات على المتصفح الخاص بك، نحن نستخدم الاعلانات في موقعنا من أجل تمويل إنشاء المحتوى وادارة الموقع واستمراره ، اعلاناتنا غير مزعجة و لا نستعمل اي صفحات منبثقة تعيق التصفح ،لذلك سيتوجب عليك توقيف اضافة منع الإعلانات في متصفحك أو اضافة موقعنا الى قائمة المواقع المسموحة من أجل مواصلة تصفح الموقع.