التعليم المتوسطالسنة الثالثة متوسط

تحضير درس أفعال الشروع السنة الثالثة متوسط – الجيل الثاني

تحضير درس أفعال الشروع

المقطع التعلمي : العلم و التقدم التكنولوجي

النشاط : أقرأ نصي – أستثمر

اللغة العربية – السنة الثالثة متوسط – الجيل الثاني

ألاحظ

1 ـ ابتدأت الجهودُ العلميّة تتقدّم بسرعة ، وبدأ العلماءُ يبحثون عن دواء فعّال .  

2 ـ أخذ المريضُ يشرب الدّواء ، فشرع المرضُ يزول عنه .

3 ـ طفق المخترعُ يبتكر، فانبرت الدّولُ تشجّعه .

4 ـ جعل المضادُّ يقلّل أضرار السّرطان ، فقام العلاجُ يشقّ طريقه بنجاح .

5 ـ أنشأت التّكنولوجِيَّاتُ تنتشر، فهبّ النّاسُ يقتنونها .

أناقش :

  على أي نوع من الجمل دخل الفعل بدأ؟ جملة إسمية

  فيم يشبه الأفعال الناقصة (كان وأخواتهاأنه يدخل على الجملة الإسمية ترفع الأول ويسمى اسمها وتنصب الخبر ويسمى خبرها

عوض الفعل بدأ بفعل آخر يؤدي معناه . (شرعت الجهود المبذولة ….. متزايدة )

ماذا تستنتج؟ 

أفعال الشروع : هي أفعال تدل على الشروع والبدء في العمل وهي بدأ _ شرع _ ابتدأ طفق_ قام _ انبرى _ أخذ _ هب _ أنشأ .تعمل أفعال الشروع عمل كان و أخواتها حيث تدخل على الجملة الاسمية ترفع الأول ويسمى اسمها وتنصب الخبر ويسمى خبرها مثل :أخذ الأب ينصح ابنه

ما نوع خبر (بدأ . جملة فعلية (تستطيع نقل …)

في أي  زمن صرف الفعل؟ في المضارع

  على من يعود الضمير في الفعل؟ على الجهود وهو إسم بدأ

ماذا تستنتج؟  خبر أفعال الشروع  يكون جملة فعلية فعلها مضارع مثل شرع التلميذ يراجع دروسه

 أوظف تعلماتي:

1- أدخل أفعال الشّروع على الجمل الآتية:

  • الجاهل يسيء إلى نفسه.
  • أخذ الجاهل يسيء إلى نفسه.
  • الجنود يذودون عن الوطن.
  • هب الجنود يذودون عن الوطن.
  • الأغنياء يواسون الفقراء.
  • شرع الأغنياء يواسون الفقراء.

2- أعرب الجملة الآتية إعرابًا تامًّا: أخذ العلماء يبتكرون المفيد للبشرية

أخذ : فعل ماض ناقص

العلماء : اسم أخذ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره .

يبتكرون : فعل مضارع مروع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة وواو الجماعة ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل

المفيد: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره

للبشرية : ل : حرف جر

البشرية : اسم مجرور ب ل وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره ,

والجملة الفعلية (يبتكرون المفيد للبشرية ) في محل نصب خبر أخذ

3- انطلاقا من النّصّ، اشرح كيفيّة إسهام الأبحاث العلميّة في إيجاد علاج لمرض السرطان، موظّفًا عددًا من أفعال الشّروع.

” بدأ علماء الطب في الولايات المتحدة يطورون طرق مبتكرة لمحاربة السرطان بجميع أنواعه. ويقول دكاترة في ذلك إن من أبرز الطرق محاربة المرض من خلال تقوية الجهاز المناعي للمريض وتحفيزه على مهاجمة وقتل الخلايا السرطانية دون علاج كيميائي.

كما شرعت الأبحاث تصل لعلاج السرطانات المتقدمة عن طريق العلاج المناعي، عبر مساعدة خلايا المناعة على العثور على السرطان واستهدافه. وبالنسبة للكشف المبكر عن السرطان وإمكانية تجنب الإصابة به، فقد أخذ الطب يبتكر فحص بسيط للدم يسمى “كانسرسيك”، أو الباحث عن السرطان، ليتمكن من خلاله الأطباء من معرفة إن كان الشخص السليم معرضا للإصابة بثمانية أنواع شائعة من السرطان، حتى قبل أن يصاب بها مستقبلا أو أن تظهر أعراضها.

هذا التحليل يعتمد على عينة دم، وعن طريق تحليل عدد من جزيئات البروتين على الخلايا السابحة في الدم يمكن تحديد وجود السرطان مبكرا جدا قبل انتشاره.

ومن الجوانب المهمة في علاج السرطان استقرار الحالة النفسية للمريض والإبقاء على الأمل ودعم الحلقة المقربة منه واتباع أسلوب حياة صحي، وهي عوامل لا تساعد فقط في شفاء المريض، وإنما في منع عودة المرض له إن كانت هناك أي احتمالات لذلك. “

 

تعليقات FaceBook
الوسوم
   

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق